Wesołe zabawy w domu
Nauczanie zdalne
„Na półkach mieszkają książeczki – w książeczkach mieszkają bajeczki”
Lubicie baśnie, bajki i bajeczki? Na pewno tak. Niektórzy z Was lubią słuchać, inni oglądać, a może nawet czytacie już sami książki?
W tym tygodniu zapraszamy do świata bajek. Proponujemy wiele ciekawych zajęć.
1. Zacznijmy od samego początku obejrzyjcie filmik a dowiecie się „Jak powstaje książka” https://youtu.be/Sfi381rhxUUtu
Teraz przypomnijcie sobie jakie są zasady korzystania z książek https://youtu.be/BehV1UbZXaE
tu znajdziecie ciekawe pomysły jak zrobić zakładkę do książki https://youtu.be/ZNWqouU5BYw – kotek – https://youtu.be/Pflv6y_FSkQ – plecionka – https://youtu.be/a-FwNW49CMw – Minionek
2. Książki nie tylko bawią, ale przede wszystkim uczą:
– https://www.youtube.com/watch?v=aDWspRVnoqk obejrzyjcie bajkę pt.„Czerwony Kapturek” i odpowiedzcie na pytania: dlaczego dziewczynka miała na imię Czerwony Kapturek?; co niosła w koszyku?; o czym przypominała jej mama?; dlaczego dziewczynka szła do babci? kogo spotkał Czerwony Kapturek? Zastanówcie się czego bajka Was nauczyła – trzeba zawsze słuchać mamy; nie wolno rozmawiać z obcymi; należy opiekować się osobami starszymi i chorymi.
Jak narysować czerwonego kapturka? https://www.youtube.com/watch?v=pJCC8MOh_VQ – możecie dorysować las, wilka, kwiatki, słoneczko – co tylko chcecie.
– https://www.youtube.com/watch?v=JFSKlPZDL58 „Złotowłosa i trzy niedźwiadki” po obejrzeniu bajki policzcie misie, odpowiedzcie który był mały, duży, największy?; co zrobiła dziewczynka? Zastanówcie się czego bajka Was nauczyła – nie można wchodzić do kogoś obcego bez zaproszenia i nie wolno brać cudzych rzeczy.
– https://www.youtube.com/watch?v=OdkDkuFkIQg „Trzy małe świnki” po obejrzeniu zastanówcie się, która świnka była najbardziej pracowita?, uzasadnijcie swoją odpowiedź dlaczego tak uważacie? A ta bajka czego Was nauczyła – trzeba być pracowitym, odpowiedzialnym i każdą pracę wykonywać bardzo dokładnie.
– https://www.youtube.com/watch?v=ONbQrMP9-3o ten wiersz pomoże Wam nauczyć się rysować kotka – słuchajcie wiersza i rysujcie, jak kotek będzie gotowy, możecie dorysować drugiego, myszkę, zabawkę dla kotka i co jeszcze chcecie.
Głowa kotka jak kółeczko, pod nią musi być jajeczko.
Na jajeczku od połowy, trzy kreseczki- jako nogi.
Pod nogami ogon piękny, podkręcony w łuk wygięty.
Z kropek oczka, nosek mały, z dwóch haczyków uśmiech cały.
Po trzy wąsy z każdej strony, każdy lekko podkręcony.
Jeszcze uszek mu brakuje a kot uszu potrzebuje.
Dwa trójkąty i gotowe, kot ma uszy na swej głowie – miauuuu
– nauczcie się na pamięć wiersza pt.”Co ja mam?” a jak myślicie, czego uczy ten wiersz?
Policzymy co się ma. Mam dwie dłonie, łokcie dwa,
Dwa kolana, nogi dwie, Wszystko pięknie zgadza się.
Dwoje uszu, oczka dwa, No i buzię też się ma,
A ponieważ buzia je: Chciałbym buzie też mieć dwie!
– „Moja ulubiona bajka” – Poproście kogoś z domowników o przeczytanie ulubionej bajki. Narysujcie lub namalujcie do niej ilustrację, jeśli narysujecie kilka obrazków i zszyjecie je, możecie zrobić książeczkę.
3. Posłuchajcie piosenek:
„Magiczna podróż” https://youtu.be/nAgxUyX-Fwg
„W krainie bajek” https://youtu.be/v1aGJT4zoAk
„ Podróż do krainy bajek” https://youtu.be/yFcvIKAnFZE
– zapraszamy na baletowe spektakle śpiewajcie i tańczcie:
„Na paluszkach” – balet https://www.youtube.com/watch?v=t8l1DIKeZ6c
tańcobajki
„Taniec Czerwonego Kapturka” https://www.youtube.com/watch?v=mLhL5r1ZsFU „Taniec Wilka” https://youtu.be/lkPw9HLh9aE
– odgadnijcie z jakich bajek Disneya pochodzą te piosenki https://youtu.be/r6iHz-z1JD0
– codziennie słuchajcie kołysanek przed snem:
„Ktoś na ciebie czeka w baśni” https://youtu.be/Aowe8WTzEME
„Z popielnika na Wojtusia” https://www.youtube.com/watch?v=rRSutJCV9D0
„Był sobie król” https://www.youtube.com/watch?v=xt39H5g-fJQ
„Idzie niebo..” https://www.youtube.com/watch?v=DFBvKU7IcGM
„Kołysanka dla okruszka” https://www.youtube.com/watch?v=h4XIxf3otFQ
„Ta Dorotka” https://www.youtube.com/watch?v=TptcgrJztyw
– nauczcie się piosenki pt.”Bajeczki” https://youtu.be/aGfrMwIbPTY
Na pólkach mieszkają książeczki.
W książeczkach mieszkają bajeczki.
Opowiem o nich wam, bo wszystkie dobrze znam.
Opowiem o nich wam, bo wszystkie dobrze znam.
W bajeczkach znajdziecie rycerzy,
Królewnę, co spała na wieży.
I dobrych wróżek sto, i czarownicę złą.
I dobrych wróżek sto, i czarownicę złą.
A kiedy się dziecko zasłucha,
To wróżki mu szepczą do ucha.
Pokochaj bajek świat na wiele, wiele lat.
Pokochaj bajek świat na wiele, wiele lat.
Pani rytmiczka poleca piosenkę www.youtube.com/watch?v=aGfrMwIbPTY
4. Nie zapominajcie o zabawach ruchowych i gimnastyce:
– recytujcie i pokazujcie „Pada deszczyk”
Pada deszczyk, pada, pada, /Uderzamy palcem o podłogę/
coraz prędzej z nieba spada. /Przebieramy wszystkimi palcami//
Jak z konewki woda leci, /Uderzamy całymi dłońmi o podłogę/
A tu błyskawica świeci… /Prostujemy się i klaszczemy w dłonie nad głową/
Grzmot !!! /Tupiemy stopami o podłogę/
– ćwiczcie przy muzyce:
„Rytmiczna rozgrzewka” https://www.youtube.com/watch?v=Zg7pCZOtMXo
„Ręce do góry..” https://www.youtube.com/watch?v=OmAZquWgp9A
„Taniec zygzak” https://www.youtube.com/watch?v=xm93WFJ7bNs
„Taniec dla dzieci Gumi Miś” https://www.youtube.com/watch?v=oGJg1RSOof4
Zabawa przy muzyce https://youtu.be/9fgA6TJ5VHY, https://youtu.be/lFWysdCgVNg
5. Zapraszamy rodziców do wspólnych zabaw z dziećmi w „Paluszkowy teatrzyk”
– Na palcach rysujecie flamastrem buźkę ulubionych postaci z bajek , tworząc dialogi bawicie się w teatr paluszkowy. Możecie wybrać konkretną bajkę lub stworzyć swoją. Życzymy udanych pomysłów.
Kącik „Zerówkowicza”
– Ćwiczenia dla bystrzaków https://youtu.be/k-keE_Vd-EE
– Nauka sylab i rysowanie zwierząt https://www.youtube.com/watch?v=b4pR4CUrPus
– „Kreatywne dziecko” – zabawy i doświadczenia z balonami: https://www.youtube.com/c/EWAWOJTAN%20
– Zabawy dla dzieci w kodowanie bez komputera- nauka programowania: https://www.youtube.com/watch?v=ppO0O332wD4
– Układanie z korków po napojach kształtu liter lub cyfr. Można tworzyć proste słowa
Zadanie specjalne – „Jestem aktywny na powietrzu” – założenie tygodniowego dziennika aktywności ruchowej. Możecie przygotować zeszyt lub luźne kartki A4 , które należy zszyć ( kartek ma być 7). Każdego dnia na innej kartce narysujcie swoje aktywności ruchowe jakie wykonacie w danym dniu, można również podpisać, np. gra w piłkę, spacer z rodzicami.
Powodzenia
Religia
Szczęść Boże! Zbliża się Uroczystość Bożego Ciała – obejrzyjcie film https://youtu.be/yVEmSxvELww a dowiecie się jak powstało to święto.
Galeria Przedszkolaka – „My dzieci świata”
Tak uczą się i bawią w tym tygodniu nasze przedszkolaki w domu. Brawo za pracowitość, ambicję i wytrwałość.
A tak dzieci pracują w przedszkolu, w trzech nowych grupach
Nauczanie zdalne
Kochane Nasze Przedszkolaki!
Dzisiaj jest Dzień Dziecka,
dlatego wszystkim życzymy
by każdy dzień był radosną, wspaniałą przygodą
i by nigdy nie zabrakło Wam energii do zabawy.
Niech Wasze dzieciństwo będzie beztroskie, kolorowe i bajkowe w otoczeniu prawdziwych przyjaciół i kochającej rodziny.
Oczywiście, życzymy też wymarzonych prezentów, słodyczy
i szybkiego powrotu do przedszkola.
Przesyłamy całuski i zapraszamy – uczcie się dalej razem z nami!
Wasze Panie
Mamy dla Was wiele ciekawych propozycji
Temat tygodnia: „My dzieci świata”
1. Obejrzyjcie film animowany https://youtu.be/zl_dYe03Yx0, a dowiecie się jakie dzieci są na świecie. https://www.youtube.com/watch?v=UP9P0uB2Llw tu zobaczycie piękne fotografie przedstawiające twarze dzieci mieszkających w różnych zakątkach świata.
Posłuchajcie jeszcze wiersza, a potem pobawcie się z rodzicami w poszukiwanie na globusie i w atlasie geograficznym miejsc gdzie mieszkają bohaterowie z wiersza. Narysujcie lub namalujcie wybraną postać z wiersza.
„Dzieci na Ziemi” A. Widzowska
Na kuli ziemskiej bawią się dzieci,
cieplutkie słonko dla nich wciąż świeci,
a księżyc mruga oczkiem na niebie
do wszystkich ludzi, również do ciebie.
Zulu z Afryki chodzi po drzewach, a Chinka Inka jak ptaszek śpiewa.
Eskimos Bubu gra w piłkę z foką, na słoniu jeździ Hindus Namoko.
Dzieci się różnią kolorem skóry, jednak są dumne ze swej kultury
i choć w dziwacznych mówią językach, pragną się bawić, tańczyć i brykać!
Inka i Zulu, Bubu, Namoko chcą być kochane, śmiać się szeroko,
jeść smakołyki, dbać o zwierzęta, a zamiast wojen mieć tylko święta! –
Niech wam się spełnią wszystkie marzenia – tak, robiąc obrót, powiada Ziemia.
2. Nauczcie się na pamięć wiersza. Zastanówcie się jak zachowuje się przyjaciel? Na pewno macie przyjaciela w przedszkolu – przygotujcie prezent, który mu wręczycie po powrocie do przedszkola. Prezent dla kolegi/koleżanki – możecie zrobić wg wzoru lub wymyśleć samodzielnie – powodzenia „Dżdżownica” – https://www.youtube.com/watch?v=c076NnYqVuY / papier można przeciąć nożyczkami /
„Ślimak” – https://www.youtube.com/watch?v=bfrqpj4vaJk / oczka mogą być też z małych guziczków /
„Słoneczko” – https://www.youtube.com/watch?v=JNLtOy883Oo
„Zajączek” https://www.youtube.com/watch?v=A8agxSu4hNs
„Przyjaciel” J. Koczanowska Nie musisz mieć przyjaciół stu,
nie musisz mieć dziesięciu,
wystarczy byś jednego miał,
a to już wielkie szczęście.
Przyjaciel to jest taki ktoś,
kto zawsze cię zrozumie,
gdy dobrze jest – to cieszy się,
gdy źle – pocieszyć umie.
Przyjaciel to jest taki ktoś,
kto nigdy nie zawiedzie,
a poznasz go, bo z tobą jest
gdy coś się nie powiedzie.
3. Po obejrzeniu i wysłuchaniu wiersza J. Tuwima na pewno odgadniecie jaki jest tytuł wiersza
https://www.youtube.com/watch?v=TrYKVxFD8UI
Sprawdźcie swoją spostrzegawczość odpowiadając na pytania: – Jak nazywał się chłopiec, gdzie mieszkał?
– Jak był ubrany?
– Czego bał się Bambo?
– Jakie zwierzęta wystąpiły w filmie?
– Jakie owoce trzymał Bambo?
– Jak ubrana była mama chłopca?
Potem obejrzyjcie filmik jeszcze raz i sprawdźcie czy odpowiedzi były poprawne, policzcie też zwierzęta, palmy, kiście bananów – na koniec ulepcie z plasteliny „Murzynka Bambo”.
4. Każdego dnia słuchajcie, tańczcie i bawcie się przy piosenkach: „Zostań moją przyjaciółką” – https://www.youtube.com/watch?v=E4tI_GwuGts
„Kolorowe dzieci” – https://www.youtube.com/watch?v=Y_kIVuTfVk4
„ Podajmy sobie ręce”- https://youtu.be/cMy4IUmZVKU
A tę piosenkę nauczcie się śpiewać:
„Jesteśmy dziećmi” – https://www.youtube.com/watch?v=7K3_mSb1zRQ
5. Teraz czas na gimnastykę – pamiętajcie o wygodnym stroju, najlepiej „na bosaka” – recytujcie i pokazujcie
„Gimnastyka” – I. Fabiszewska
Rano wstaję, wkładam dres.
Otwieram okno, miło jest.
Skaczę w górę, skaczę w bok,
i do tyłu robię skok.
Ręce w przód, ręce w tył.
Ćwiczę, abym zdrowy był.
– patrzcie, słuchajcie, i ćwiczcie
Głowa, ramiona… https://www.youtube.com/watch?v=30BVfTvlsrE
Skaczemy, biegniemy https://youtu.be/OZTYeTEZ2wA
Najpierw skłon https://youtu.be/FZ3pj_ZkldQ
Duży i mały skok https://youtu.be/InxomdEHL8M
Polecamy i zachęcamy do rodzinnego oglądania – Wszyscy jesteśmy z tej samej bajki: https://www.youtube.com/watch?v=XAINfR3l16I
– Jesteśmy różni – jesteśmy równi: https://www.youtube.com/watch?v=3i5VwheHszY
– cykl reportaży Dzieci Świata Marzeny Figiel – każdy odcinek cyklu przedstawia jeden dzień z życia dzieci z różnych części świata https://www.youtube.com/watch?v=lXXsAajTMw8 Filmy te dostarczą Wam wielu informacji i emocji.
Kącik „Zerówkowicza”
– odkrywamy literkę H https://www.youtube.com/watch?v=zgeHsq5Uy7Y
– nauka pisania litery H https://www.youtube.com/watch?v=k4btQ-LguJ0
– Nowe przygody Olka i Ady – karty pracy cz. 4 s. 54 – 61 – praca z książką: Karta pracy cz.2 Litery i liczby, str. od 70 do 73 https://flipbooki.mac.pl/przedszkole/oia-litery-liczby-cz-2/mobile/index.html#p=43
– utrwalenie liter https://www.youtube.com/watch?v=5IQBQBvgjrg
– ćwiczenia w czytaniu sylabami https://www.youtube.com/watch?v=6Zqa2hDFVIc, https://www.youtube.com/watch?v=Zesv114dtmM
– rozpoznawanie samogłosek https://www.youtube.com/watch?v=UjpKoAMmc94
– ćwiczenia w liczeniu https://www.youtube.com/watch?v=DtiYKKb6J1U
Zadanie specjalne Napiszcie w liniaturze swoje imię, ozdóbcie wg własnego pomysłu i poproście, aby rodzice zrobili Wam zdjęcie. Z okazji Dnia Dziecka stworzymy Galerię Przedszkolaków.
Młodsze dzieci, jeśli potrafią mogą też napisać swoje imię na czystej kartce, albo poproście rodziców o napisanie, a Wy je sami ozdóbcie .
Powodzenia
Drodzy Rodzice
zapraszamy do kontynuowania współpracy w nauczaniu zdalnym. W związku z tym, że wszystkie nauczycielki wracają do pracy z dziećmi w przedszkolu, raz w tygodniu na naszej stronie internetowej w zakładce aktualności będą zamieszczane propozycje zajęć dla dzieci pozostających w domu. Takie same zadania, będą wykonywały dzieci, które chodzą do przedszkola. Bardzo prosimy o dalsze przesyłanie zdjęć obrazujących aktywność dzieci na znane Państwu maile. Będziemy tak jak do tej pory zamieszczać je w galeriach poszczególnych grup.
Domowa Rytmika
Pani Jadwiga zaprasza wszystkie dzieci do zabawy muzycznej:
Zadanie dla rodziców do pracy z dzieckiem: słuchanie piosenki pt. „Jesteś mamo skarbem mym” związanej z Dniem Matki – nauka refrenu
Domowa Rytmika
Pani Jadwiga zaprasza wszystkie dzieci do zabawy muzycznej:
www.youtube.com/watch?v=gE3BlNmALKs
Zadanie dla rodziców do pracy z dzieckiem: słuchanie piosenki pt. „Święto mamy” związanej z Dniem Matki
www.youtube.com/watch?v=kuZg6XHAavs
„Ja, moja Rodzina i mój dom”
Dom to miejsce wyjątkowe. Może być na końcu świata! Najważniejsza jest rodzina, czyli mama, ja i tata! Ta, to, ti, ta, ti, tom! Kocham mamę, tatę, i nasz dom. Dziękuję mamo, dziękuję tato, za każdą zimę, za każde lato, za to, że macie dla mnie czas, bardzo kocham Was!!!
Kochane dzieciaczki – gratuluję Wam pomysłowych, ciekawych i dokładnych prac. Byłyście bardzo obowiązkowe i dzielnie wykonywałyście zadania:):) Dajcie gorącego buziaka swoim bliskim za to, że z Wami te zadania wykonywali – p. Jola Bardzo dziękuję Rodzicom za współpracę.
„Moja wesoła Rodzinka”
„…My rodzinę dobrą mamy,
zawsze razem się trzymamy!
Mama, tata, siostra, brat
I ja – to mój mały świat!…”
„Zwierzęta hodowane przez człowieka”
Ciocia Tecia farmę ma, język zwierząt dobrze zna.
Gdy są głodne mówią tak – posłuchajcie jak! Piesek -hau, kotek- miau, świnka – kwi, już się język plącze mi!
Krówka – mu, indor -gulgu, owca – be, każde zwierze zjeść coś chce!
Kaczka – kwa, konik – iha, kura – ko, kto powtórzy to, no kto?
To nie koniec jest, jeszcze szara gęś gęga – gę, wszyscy już najedli się! Ciocia Tecia farmę ma, o zwierzęta swoje dba! oj dba!
Kiedy karmić trzeba je, ciocia Tecia dobrze wie! Jeszcze pszczółki bzyczą bzy,bzy, dobry miodek robimy! Pszczółki bzyczą bzy-bzy, smaczny miodek je ciocia Tecia i ty.
Wszystkie prace są super! Brawo! Dziękuję Rodzicom za współpracę – J. Sawicka







dav 








dav 
dav 
dav 
dav 
dav 
dav 

















































































































