Mali badacze przyrody

Dzisiaj dzieci wybrały się do naszego ogrodu przedszkolnego na obserwacje przyrodnicze. Za pomoc lupy przyglądały się z bliska kwiatom i innym roślinom oraz oglądały różne owady, które „mieszkają” w naszym pięknym ogrodzie.

Nauczanie zdalne

Zbliżają się wakacje czas odpoczynku. Na pewno macie już wakacyjne plany i niedługo wyruszycie z rodzicami w podróż. My zapraszamy Was już dzisiaj do wakacyjnych podróży. Oto nasze propozycje.

„Wakacje tuż tuż”

1. Zacznijcie od obejrzenia filmów edukacyjnych dla dzieci:

Lato – przyroda, wakacje, co robić nad morzem i w górach https://www.youtube.com/watch?v=-VbbJIqfcgA  przypomnijcie sobie jaką mamy teraz porę roku, co jest dla niej charakterystyczne.

Zagadkowe lato: https://www.youtube.com/watch?v=IM6-4yMGXW4 – odpowiedzcie  z czym Wam kojarzą się wakacje?

Podczas wypraw wakacyjnych musicie zachować pewne zasady bezpieczeństwa, dowiecie się o nich oglądając filmy:

Bezpieczeństwo dzieci nad wodą / bezpieczne wakacje https://www.youtube.com/watch?v=Ui-ndYWcThA

Bezpieczeństwo w górach/ bezpieczne wakacje https://www.youtube.com/watch?v=wS4SRvkvLio

2. Posłuchajcie opowiadania „Wakacyjne podróże Ady i Olka M. Strękowskiej – Zaremby https://www.youtube.com/watch?v=EL4cBT-B-VE i porozmawiajcie odpowiadając na pytania:

Co Olek, Ada i tata planowali z samego rana? Dzięki czemu mogli podróżować palcem po całym świecie? Jakie kontynenty były widoczne na globusie? Co wskazał palec Olka? Co wskazał palec taty? Gdzie chciała pojechać mama? Co wspominała cały czas Ada? Co wskazał palec Ady? Gdzie ona chciała pojechać na wakacje?

3.  A jakie są Wasze wakacyjne plany?

Najpierw wybierzcie się w swoją podróż  „palcem” po mapie i globusie, a potem narysujcie swoje plany wakacyjne lub wybierzcie inną technikę plastyczną.

Proponujemy też inne zabawy plastyczne:

– zróbcie zamek z piasku, ale nie w piaskownicy https://www.youtube.com/watch?v=hTNpX0C1kXA

– akwarium ze słoika  https://youtu.be/FZO9DkmVsWE  

zaproście do zabawy całą rodzinę – Przygotowywanie różnych mas plastycznych do zabaw z dzieckiem ( z kuchennych składników, ekologiczne) https://www.youtube.com/watch?v=00Dtq4kxq-g

4. Nauczcie się na pamięć wiersza pt.”Wakacje” I. Salach, spróbujcie zinterpretować ruchem treść wiersza

Pojedziemy na wakacje

 razem z mamą, razem z tatą.

 Zabierzemy piłkę, namiot

 i skakankę. Co ty na to?

Słońce, woda, las już czeka,

wszystkie dzieci woła.

Zabawimy się wesoło

przed powrotem do przedszkola.

5. Słuchajcie, bawcie się i uczcie przy piosenkach:

– matematyczna zabawa BIBISIE -DODAWANKI (nauka i zabawa, dodawanie, cyfry, liczenie) https://youtu.be/FT3fZX84dAk

„Podróże małe i duże” https://youtu.be/bugTfbGPzJ4

„ZoZi bezpieczne wakacje” https://youtu.be/W4RHyjQLfCM

 „Tato, nadchodzi lato” https://www.youtube.com/watch?v=qq_wR7Mv2_8

„Wesoła lokomotywa” https://youtu.be/kJzjfH3o3IQ

„Olek i Ada” https://youtu.be/ZSXClGr4Ss8

„Rodzinna wycieczka” https://youtu.be/tlCH6BFEISg

– nauczcie się piosenki

„Po łące biega lato” https://youtu.be/MaKPsYlzQkY inna wersja https://youtu.be/sxr97u9cR8U

Po łące biega lato
uwija się jak bąk.
„Dzień dobry” mówi kwiatom
i pieści każdy pąk.
Refren:
Kto chce się z latem spotkać,
Niech idzie z nami tam.
Rumianek i stokrotka
pokażą drogę nam.

Pomaga lato pszczołom,
na kwiatach też się zna.
Uśmiecha się wesoło
i w berka z wiatrem gra!

Gdy lato jest zmęczone,
w szałasie sobie śpi
I we śnie gra w zielone,
bo łąka mu się śni.

Zadanie od Pani Rytmiczki: nauczcie się pierwszej zwrotki piosenki ” Kocham lato”, śpiewajcie z nagraniem; zgadywanki dźwiękowe jak w linku https://youtu.be/AMHERjgWdgI

6. Pamiętajcie o zabawach ruchowych i gimnastyce:

– recytujcie i pokazujcie wierszyk

Ręce robią klap, klap, klap                       /klaszczemy/
Nogi robią tup, tup, tup                            /tupiemy/
Tutaj swoją głowę mam                          /wskazujemy głowę/
I po brzuszku bam,                                    /klepiemy się po brzuszku/
Buzia robi am, am, am                              /otwieramy i zamykamy buzię/
Oczy patrzą tu i tam                                  /kręcimy głową/
Tutaj usta, nosek mam                             /pokazujemy usta i nos/
I na nosku sobie gram                  /udajemy że gramy na nim jak na flecie/

– ćwiczcie przy muzyce:

„Rytmika Pana Dominika” https://youtu.be/ue82bNmhv6g

„Rytmika Pana Dominika balonowy taniec”  https://youtu.be/ML8YetMB090

„Rytmika Pana Dominika chusteczkowe zabawy”  https://youtu.be/lTa_dAQn3So

„Boogi Woogie” https://youtu.be/5OtqedVBlMg

„ Taniec wywijaniec” https://youtu.be/jQoHw7jvkRU

„ Prawa lewa” https://youtu.be/mO03jLcA2XM

„Zabawa rób to co ja” https://www.youtube.com/watch?v=V9d7Ip7kPJw

„Zabawy ruchowe z piłeczkami” https://www.youtube.com/watch?v=bB2UobM8yVg

Kącik „Zerówkowicza”

Poznajemy miesiące https://youtu.be/m_-qLMJjmnU

Alfabet https://m.youtube.com/watch?feature=youtu.be&v=R4nBoDTUY_4
Klasyfikacja zachowań na rzeczy dobre i złe https://youtu.be/ZRqT7OFEM-Q
Krzyżówka online dla dzieci https://youtu.be/GGwk39p_PNg

Zasady bezpieczeństwa na rowerze https://youtu.be/gSzVtcWBd_w

Religia

Kochane dzieci zbliża się Dzień Ojca proponuję posłuchajcie i nauczcie się piosenki https://www.youtube.com/watch?v=Xb6rOPW2Nno

Namalujcie, narysujcie, wyklejcie lub wykonajcie inną techniką portret swojego Taty.

Powodzenia

Nauczanie zdalne

„Na półkach mieszkają książeczki – w książeczkach mieszkają bajeczki”

Lubicie baśnie, bajki i bajeczki? Na pewno tak. Niektórzy z Was lubią słuchać, inni oglądać, a może nawet czytacie już sami książki?

W tym tygodniu zapraszamy do świata bajek. Proponujemy wiele ciekawych zajęć.

1. Zacznijmy od samego początku obejrzyjcie filmik a dowiecie się „Jak powstaje książka”  https://youtu.be/Sfi381rhxUUtu

Teraz przypomnijcie sobie jakie są zasady korzystania z książek  https://youtu.be/BehV1UbZXaE

tu znajdziecie ciekawe pomysły jak zrobić zakładkę do książki https://youtu.be/ZNWqouU5BYw – kotek – https://youtu.be/Pflv6y_FSkQ – plecionka –  https://youtu.be/a-FwNW49CMw – Minionek

2. Książki nie tylko bawią, ale przede wszystkim uczą:

 https://www.youtube.com/watch?v=aDWspRVnoqk obejrzyjcie bajkę pt.„Czerwony Kapturek” i odpowiedzcie na pytania:  dlaczego dziewczynka miała na imię Czerwony Kapturek?; co niosła w koszyku?; o czym przypominała jej mama?; dlaczego dziewczynka szła do babci? kogo spotkał Czerwony Kapturek? Zastanówcie się czego bajka Was nauczyła – trzeba zawsze słuchać mamy;  nie wolno rozmawiać z obcymi; należy opiekować się osobami starszymi i chorymi.

Jak narysować czerwonego kapturka? https://www.youtube.com/watch?v=pJCC8MOh_VQ  – możecie dorysować las, wilka, kwiatki, słoneczko – co tylko chcecie.

https://www.youtube.com/watch?v=JFSKlPZDL58  „Złotowłosa i trzy niedźwiadki” po obejrzeniu bajki policzcie misie, odpowiedzcie który był mały, duży, największy?; co zrobiła dziewczynka? Zastanówcie się czego bajka Was nauczyła – nie można wchodzić do kogoś obcego bez zaproszenia i nie wolno brać cudzych rzeczy.

https://www.youtube.com/watch?v=OdkDkuFkIQg  „Trzy małe świnki” po obejrzeniu zastanówcie się, która świnka była najbardziej pracowita?, uzasadnijcie swoją odpowiedź dlaczego tak uważacie? A ta bajka czego Was nauczyła – trzeba być pracowitym, odpowiedzialnym i każdą pracę wykonywać bardzo dokładnie.

 – https://www.youtube.com/watch?v=ONbQrMP9-3o ten wiersz pomoże Wam nauczyć się rysować kotka – słuchajcie wiersza i rysujcie, jak kotek będzie gotowy, możecie dorysować drugiego, myszkę, zabawkę dla kotka i co jeszcze chcecie.  

Głowa kotka jak kółeczko, pod nią musi być jajeczko.

Na jajeczku od połowy, trzy kreseczki- jako nogi.

Pod nogami ogon piękny, podkręcony w łuk wygięty.

Z kropek oczka, nosek mały, z dwóch haczyków uśmiech cały.

Po trzy wąsy z każdej strony, każdy lekko podkręcony.

Jeszcze uszek mu brakuje a kot uszu potrzebuje.

Dwa trójkąty i gotowe, kot ma uszy na swej głowie – miauuuu

– nauczcie się na pamięć wiersza pt.”Co ja mam?” a jak myślicie, czego uczy ten wiersz?

Policzymy co się ma. Mam dwie dłonie, łokcie dwa,
Dwa kolana, nogi dwie, Wszystko pięknie zgadza się.
Dwoje uszu, oczka dwa, No i buzię też się ma,
A ponieważ buzia je: Chciałbym buzie też mieć dwie!

– „Moja ulubiona bajka” – Poproście kogoś z domowników o przeczytanie ulubionej bajki. Narysujcie lub namalujcie do niej ilustrację, jeśli narysujecie kilka obrazków i zszyjecie je, możecie zrobić  książeczkę.

3. Posłuchajcie piosenek:

„Magiczna podróż” https://youtu.be/nAgxUyX-Fwg

„W krainie bajek” https://youtu.be/v1aGJT4zoAk

„ Podróż do krainy bajek” https://youtu.be/yFcvIKAnFZE

– zapraszamy na baletowe spektakle śpiewajcie i tańczcie:

„Na paluszkach” – balet https://www.youtube.com/watch?v=t8l1DIKeZ6c

tańcobajki

„Taniec Czerwonego Kapturka” https://www.youtube.com/watch?v=mLhL5r1ZsFU „Taniec Wilka” https://youtu.be/lkPw9HLh9aE

– odgadnijcie z jakich bajek Disneya pochodzą te piosenki https://youtu.be/r6iHz-z1JD0

– codziennie słuchajcie kołysanek przed snem:

 „Ktoś na ciebie czeka w baśni” https://youtu.be/Aowe8WTzEME

„Z popielnika na Wojtusia”  https://www.youtube.com/watch?v=rRSutJCV9D0

„Był sobie król”  https://www.youtube.com/watch?v=xt39H5g-fJQ

„Idzie niebo..”  https://www.youtube.com/watch?v=DFBvKU7IcGM

„Kołysanka dla okruszka” https://www.youtube.com/watch?v=h4XIxf3otFQ

„Ta Dorotka”  https://www.youtube.com/watch?v=TptcgrJztyw

– nauczcie się piosenki pt.”Bajeczki” https://youtu.be/aGfrMwIbPTY

Na pólkach mieszkają książeczki.
W książeczkach mieszkają bajeczki.
Opowiem o nich wam, bo wszystkie dobrze znam.
Opowiem o nich wam, bo wszystkie dobrze znam.

 W bajeczkach znajdziecie rycerzy,
Królewnę, co spała na wieży.
I dobrych wróżek sto, i czarownicę złą.
I dobrych wróżek sto, i czarownicę złą.

 A kiedy się dziecko zasłucha,
To wróżki mu szepczą do ucha.
Pokochaj bajek świat na wiele, wiele lat.
Pokochaj bajek świat na wiele, wiele lat.

Pani rytmiczka poleca piosenkę www.youtube.com/watch?v=aGfrMwIbPTY

4. Nie zapominajcie o zabawach ruchowych i gimnastyce:

– recytujcie i pokazujcie „Pada deszczyk”

Pada deszczyk, pada, pada,         /Uderzamy palcem o podłogę/
coraz prędzej z nieba spada.       /Przebieramy wszystkimi palcami//
Jak z konewki woda leci,           /Uderzamy całymi dłońmi o podłogę/
A tu błyskawica świeci…          /Prostujemy się i klaszczemy w dłonie nad głową/
Grzmot !!! /Tupiemy stopami o podłogę/

– ćwiczcie przy muzyce:

„Rytmiczna rozgrzewka” https://www.youtube.com/watch?v=Zg7pCZOtMXo

„Ręce do góry..” https://www.youtube.com/watch?v=OmAZquWgp9A

„Taniec zygzak” https://www.youtube.com/watch?v=xm93WFJ7bNs

„Taniec dla dzieci Gumi Miś” https://www.youtube.com/watch?v=oGJg1RSOof4

Zabawa przy muzyce https://youtu.be/9fgA6TJ5VHY, https://youtu.be/lFWysdCgVNg

5. Zapraszamy rodziców do wspólnych zabaw z dziećmi w „Paluszkowy teatrzyk”

– Na palcach rysujecie flamastrem buźkę ulubionych postaci z bajek , tworząc dialogi bawicie się w teatr paluszkowy. Możecie wybrać konkretną bajkę lub stworzyć swoją. Życzymy udanych pomysłów.

Kącik „Zerówkowicza”

– Ćwiczenia dla bystrzaków https://youtu.be/k-keE_Vd-EE

– Nauka sylab i rysowanie zwierząt https://www.youtube.com/watch?v=b4pR4CUrPus

– „Kreatywne dziecko” – zabawy i doświadczenia z balonami: https://www.youtube.com/c/EWAWOJTAN%20

– Zabawy dla dzieci w kodowanie bez komputera- nauka programowania: https://www.youtube.com/watch?v=ppO0O332wD4

– Układanie z korków po napojach kształtu liter lub cyfr. Można tworzyć proste słowa

Zadanie specjalne – „Jestem aktywny na powietrzu” – założenie tygodniowego dziennika aktywności ruchowej. Możecie przygotować zeszyt lub luźne kartki A4 , które należy zszyć ( kartek ma być 7). Każdego dnia na innej kartce narysujcie  swoje aktywności ruchowe jakie wykonacie w danym dniu, można również podpisać, np. gra w piłkę, spacer z rodzicami.

Powodzenia

Religia

Szczęść Boże! Zbliża się Uroczystość Bożego Ciała – obejrzyjcie film https://youtu.be/yVEmSxvELww a dowiecie się jak powstało to święto.